Federico Velázquez de Castro González

Publicaciones

 

La contaminacion atmosferica“Contaminación atmosférica”

Autor: Federico Velázquez de Castro.

Editorial Acribia, Zaragoza, 2018

                La contaminación atmosférica es uno de los problemas ambientales más importantes, azote de las ciudades grandes y medianas. Su intensidad no sólo depende de los gases o partículas emitidas, sino de las condiciones meteorológicas de la zona. El libro las analiza, así como los diferentes productos de las atmósferas urbanas y su incidencia sobre nuestra salud. Termina con una revisión de los problemas globales, como la lluvia acida, la evolución de la capa de ozono y el cambio climático, el principal desafía de nuestro tiempo.

 

 

 

El Medio Ambiente“Qué sabes del Medio Ambiente”

Autor: Federico Velázquez de Castro.

Editorial Popular, Madrid, 2019

                Destaca en este libro su carácter divulgativo para que todo lector interesado, sea cual sea su formación, conozca la situación actual de los impactos ambientales que más preocupan, como la contaminación de los plásticos, los alteradores hormonales, los efectos de las redes inalámbricas, las consecuencias del ruido o el maltrato animal. Finaliza subrayando la importancia de la educación ambiental y las diferentes claves de actuación para alcanzar la sostenibilidad y el equilibrio.

 

 

 

Libro Persona y naturaleza“Persona y naturaleza”

Autor: Federico Velázquez de Castro.

Fundación Emmanuel Mounier, Madrid, 2019

                Persona y naturaleza son dos realidades que durante mucho tiempo se han dado la espalda. Hoy ya vamos descubriendo nuestras interrelaciones y el futuro común que nos une, porque sin un medio limpio e integrado, las posibilidades de supervivencia para el ser humano y muchas otras especies son escasas. El cuidado y respeto hacia la naturaleza nos hace más dignos, y es condición necesaria para nuestra evolución personal y comunitaria. Si antes afirmábamos “mens sana in corpore sano”, hoy debemos ampliarlo a “persona realizada en naturaleza viva”.

 

 

 

Libro del Serbal0001“Cómo introducir la Educación Ambiental en la Escuela y la Sociedad”

Autor: Federico Velázquez de Castro.

Ediciones del Serbal, Barcelona 2016.

                Basado en la experiencia de más de 40 ediciones del Curso de Formación de Educadores Ambientales, que la Asociación Española de Educación Ambiental ha impartido en diferentes Comunidades, el libro se inicia con los conceptos, historia, objetivos, metodología y fundamentos pedagógicos de la educación ambiental, para pasar después a su aplicación, tanto en el ámbito formal como no formal; en aquél se reseña legislación habida hasta la fecha y la introducción de la educación ambiental en todas las áreas de conocimiento, con propuestas y actividades. Finalmente, se tratan los recursos y bibliografía, además de varios anexos con estudios específicos, destacando la figura del educador ambiental, su perfil, necesidades y aspiraciones.

 

 

Libro Vivo Sano0001SALUD, EDUCACIÓN EN VALORES Y COMPROMISO AMBIENTAL.

Ediciones I – Fundación Vivo Sano, Madrid, 2017.

El libro trata de las principales preocupaciones ambientales, como el cambio climático, las nuevas energías, el ozono, los bosques o la biodiversidad, combinándolos con otras áreas como la alimentación el respeto a todos los seres vivos, la mujer y el medio ambiente, y el arte. Finaliza sugiriendo la educación ambiental como una necesaria vía de intervención para la resolución de los conflictos, sin olvidar que éstos también tienen una dimensión comunitaria, hoy representados, en los últimos capítulos, por los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

 

 

 

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VIVIR CON SENTIDO, VIVIR CON SALUD

Editorial Zumaya - UNESCO, Granada (2012).

Tener un sentido en la vida es una necesidad para cualquier ser humano. Una vez que se encuentra se vive con más equilibrio y con mejor salud.

 

Presentación del libro

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LA CONTAMINACIÓN EN ESPAÑA. EFECTOS DEL OZONO Y DEL CAMBIO CLIMÁTICO.

Editorial Club Universitario. Alicante (2012).

La contaminación por ozono es uno de los problemas ambientales más serios que sufre España. Asimismo, será uno de los países más afectados por el cambio climático. El libro introduce conceptos, pero también los primeros datos de este siglo que nos informan sobre el nivel de contaminación en las diversas regiones.

 

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¿ES POSIBLE LA SOSTENIBILIDAD? REFLEXIONES SOBRE MEDIO AMBIENTE.

Editorial Popular, Madrid (2008).

Se analizan las áreas principales del medio ambiente, con sus fortalezas y debilidades, para concluir que el futuro está abierto y que de nuestra actitud y compromiso dependerá el escenario al que nos dirijamos.

 

Valores revolucionarios 

LOS VALORES REVOLUCIONARIOS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.

Grupo Editorial Universitario, Granada (2007).

La educación no puede ser neutra, debe orientarse a construir al ser humano haciendo que emerja lo mejor se sí mismo para su realización y su contribución a la sociedad en la que vive, contribución que debe ser crítica para que avance en justicia y solidaridad.

 

 

Cambio climático 

25 PREGUNTAS SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO.

Ediciones Libertarias – Prodhufi y le Monde Diplomatique, Madrid y Buenos Aires (2005 y 2008).

Mediante un sistema de preguntas y respuestas, el libro presenta los conceptos más importantes sobre la formación del efecto invernadero y del cambio climático, sin olvidar las actuaciones que contribuyen a su reducción.

 

 

 Narcea

EDUCACIÓN AMBIENTAL. ORIENTACIONES, ACTIVIDADES, EXPERIENCIAS Y MATERIALES.

NARCEA S.A. de Ediciones y Ministerio de Educación y Ciencia, Madrid (Segunda edición en 2001).

Carpeta didáctica, con orientaciones, experiencias, actividades y recursos, dirigida a profesores de educación secundaria y educadores ambientales, como apoyo a cursos, programas y unidades didácticas.

 

ozono 

EL OZONO, CUÁNDO PROTEGE Y CUÁNDO DESTRUYE

McGraw – Hill Interamericana, Madrid (2001)

Esta prestigiosa editorial de divulgación científica recoge el estudio de este fascinante producto que, según su posición, puede proteger la vida o destruirla. El libro comenta la evolución de la capa de ozono, que afortunadamente se vislumbra positiva, a diferencia del “ozono malo”, cuyos niveles aún no se han podido controlar. Como el resto de los libros, ofrece alternativas personales y colectivas para ayudar a reducir los impactos.

 

Desarrollo sostenible 

HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

Instituto Enmanuel Mounier (España) e IMDOSOC (México) (Tercera edición en 2001)

A partir de las diferentes áreas socioambientales (agricultura, transporte, energía…) se sugieren propuestas encaminadas al diseño de una sociedad sostenible, en la que se aúnen la justicia social, el respeto al medio ambiente y la solidaridad entre los pueblos.

 

Santillana 

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Grupo Santillana, Madrid (1999).

Libro preparado para ayudar al profesorado en sus diferentes áreas, ya que desde cualquier materia se pueden y deben encontrar enlaces transversales con la educación ambiental. Distribuido entre los profesores de educación secundaria, combina los conceptos con actividades prácticas.

 

Narcea 2

EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LAS CIENCIAS DE LA VIDA

Coautora: M. C. Fernández

NARCEA S. A. de Ediciones, Madrid (1998).

Tomando las ciencias de la vida como referencia, se proponen reflexiones y actividades dirigidas a profesores, especialistas y a toda persona interesada en las ciencias ambientales. El libro se realiza en colaboración con la Dra. Mª Carmen Fernández, profesora de la Facultad de Biología de la Universidad de Granada.

 

 

 

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